韵文相关论文
在标注反切的语文工具书中,一般都把“做”字标为“子贺切”。这是一个错误的反切。本文根据现代汉语方言材料,整理和比较了果摄开口......
1991年11月,位于潇湘之滨的历史文化名城永州迎来了全国16个省、市的60多位专家学者,参加由中国韵文学会诗学会等八家单位共同发起召......
中国散曲研究会于1990年2月11日在石家庄"首届海峡两岸元曲研讨会"上宣告成立。该研究会隶属于"中国韵文学会",由原"曲学研究会"扩大改组......
由中国韵文学会赋学研究会,四川师范大学中文系、江油李白故里酒厂联合主办的全国赋学第二届研讨会,于一九八九年十月十日至十四日在......
引用是互文性的写作手法之一,也是我国古而有之的修辞格.《红楼梦》韵文中引用修辞格俯拾即是,从语义关系看可分为同义式引用、转......
尽管有家长坦言,学校或家庭在教孩子学诗过程中,确实存在让孩子教条式背诵、默写全文的现象,孩子未必能甚解“诗意”,但不少家长仍质疑......
在语文教学中,韵文一般指的是儿歌或者蒙学古诗文,具有通俗易懂、合辙押韵、短小精悍等特点,读起来朗朗上口、富有情趣。韵文在中华经......
教材简析 义务教育课程标准实验教科书苏教版第四册《识字6》,以图文并茂的形式将孩子们引进一个神奇的动物世界,教材共介绍了12......
我校于2016学年成功申报广州市义务阶段特色学校,成为广州市第四批特色学校。从此,我校的校园文化掀开了历史的新篇章,礼·韵文化也由......
【摘要】纵览《千字文》的书史长河,无论千字韵文的诞生是多么地富有文化气息,还是千字文的书写名家名帖辈出,都绝对是蔚为壮观,值得欣......
【摘要】识字教学不仅是小学语文教学的基础更是重点,是引领学生深入学习语文的重要支撑。统编版语文教材一下第一单元就包括了看图......
一、案例背景: 在培智学校语文教学中,理解韵文内容和識字是教学中的重点和难点。学生总是会出现这样或者那样的问题,如:注意力不集......
《语文教学大纲》明确指出:“识字是阅读和作文的基础”。只有识了字并且牢固地掌握字的音形义,才能理解词句的意思,领会课文的思想内......
摘要:学生一旦对英语产生兴趣,就像掌控了一把开启知识宝库的钥匙,就能产生无穷无尽的学习动力。经过几年的小学英语教学实践,笔者谈谈......
摘要:一年级语文教材中编选许多韵文,这些韵文体现了汉语特有的语言美,教学中,可以通过示范朗读,感受汉语言的音乐美;通过伴奏朗读,感受汉......
古老的汉字,承载着几千年来的中华文明,是中华文化的根。作为一名语文教师,应具有对祖国民族文化的自豪感和传承民族文化的责任感,逐渐......
《新课程标准》(2011年版)教学建议第一条中指出:特别是小学阶段,教师尤其需要注意培養学生浓厚的学习兴趣、积极的情感态度、良好的学......
【设计理念】 《笠翁对韵》对仗工整,韵律和谐优美,内容上至天文,下至地理,并汇聚了神话故事、历史故事、古典诗词……可谓包罗万象......
一、课程缘起:追根溯源看对韵 中国汉字都是方块字,不仅字字独立,而且每个字都有自己的字形、读音和字义。所以,人们在写诗、作文时......
A common fear among students is to enter the exam room and immediately experience your brain emptying itself of every fa......
拙著《明代民歌研究》第十二章《明代民歌文献辑要》,开头是这样表述的: 除了冯梦龙的《山歌》《挂枝儿》(《夹竹桃》是拟民歌作品......
摘 要:文体学是当今古代文学学科中最为蓬勃的分支学科之一,其兼跨中国古代文学史与中国文学批评史两大学科,同时又具有独立的学科内......
摘 要:《水浒传》在描写长江以北的时令气候、地理方位时出现了不少错误。这些错误的产生当与《水浒传》脱胎于民间说书有一定关系......
毕业就教一年级,尽管教了好几轮,因为初出茅庐,都只见树木,不见森林(只能看见教材,而看不见人),所以一直觉得人教版小学语文第2册......
【摘要】新的部编语文教材中,开始直接进入识字课文,如何在不借助拼音的情况下进行识字教学成为教师面对的新课题。文章在借力传统蒙......
摘 要:侗族作家苗延秀的创作题材大多数来源于民间。他对民间文学的吸收使其创作出一系列优秀的文学作品。本文主要以苗延秀的长诗......
摘 要:在唐传奇中融入诗歌等韵文的现象很普遍,有的诗歌是长诗,是对小说故事的再叙述;有的则是短诗,主要是小说中人物创作以寄托情思或......
广东省深圳市育才中学春韵文学社 广东省深圳市育才中学春韵文学社创办于1992年,1999年社刊《春韵》杂志获中国校园文学报刊协会......
北京大学校长许智宏日前表示,北大考虑修改师德条例和学生守则,将“不在网上谩骂、造谣”等规定写入。此言一出,引起争论。有人说堂堂......
摘 要:近年来,我校按照上级部署,全面加强党建工作,为促进和谐校园建设、推动教育教学工作提供了强有力的保障。本文从思想引导、先锋......
摘 要:综合评价,是指使用比较系统的、规范的方法对于多个指标、多个方面同时进行评价的方法。随着评价的落实,学生对人生前进的方向......
教学目标 1.学会本课生字,两根绿线内的字只识不写。 2. 仔细观察图画,借助图上描绘的事物,结合自己的生活经验,理解所学词语。......
诗无达诂,这是董仲舒说过的话,古诗词亦画、亦情、亦理,简洁、短小,诗句的言外之意,要靠读者自己去补充和领悟,这当中需要发挥学生的想象......
一、复习旧知,揭示课题 这个学期,我们学习了许多偏旁,谁来认?(出示这个学期学过的偏旁,指导认读)今天,我们一起来学习“识字8”,再来学......
新诗观在胡适学术主张中的地位 胡适(1891-1962)一生治学涉猎广泛,但在“初入江湖”前十年所最倾重的,恐怕还是文学。1921年,......